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Genau diese Methode sollen Grundschüler anhand solcher Aufgaben lernen... Lösung durch Probieren. Auf lange Sicht ist das zwar nicht unbrauchbar in der Mathematik, aber dumm ist es, wenn das neugierigen, kritischen Zehnjährigen als einziger “Rechen-“Weg präsentiert wird. Kein Wunder, dass viele den Spaß an der Mathematik früh verlieren.


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