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AW: Plädoyer füe Verbote

ja, so einen Lehrer kaltzustellen, ist gar nicht so einfach. Als gleichberechtigter Erwachsener merkt man schon, daß man einiges an Rethorik aufbieten muß, um der hinterfotzigen Manipulation entgegen zu wirken. Als Erwachsener braucht man sich aber wenigstens nicht hilflos fühlen. Nur die Kinder, die einem solchen Lehrer ausgeliefert sind, haben das Nachsehen. Finden sie keine Unterstützung in ihrer Not - und dazu gehört eben auch, daß man den unfähigen Lehrer identifiziert und aussondert - dann wird es irgendwann eng. Kommen weitere negative Umstände dazu, kann es in seltenen Fällen passieren - und es wird nicht mehr geredet, sondern geschossen. Und genau diese Eskalation nehmen die Gefährlichsten unter den Lehrern dann als "Argument", daß z.B. Videogames verboten werden sollen. Klar: die Einsicht der eigenen Unfähigkeit - vielleicht auch Therapiebedürftigkeit - kommt immer zuletzt. Ähnlich wie in schizophrenogenen Familiensystemen: die Schwächsten müssen den Wahnsinn der Starken ausleben...

Der Rote Baron

<blockquote data-quote="redbaron" data-source="post: 213047" data-attributes="member: 4628">AW: Plädoyer füe Verboteja, so einen Lehrer kaltzustellen, ist gar nicht so einfach. Als gleichberechtigter Erwachsener merkt man schon, daß man einiges an Rethorik aufbieten muß, um der hinterfotzigen Manipulation entgegen zu wirken. Als Erwachsener braucht man sich aber wenigstens nicht hilflos fühlen. Nur die Kinder, die einem solchen Lehrer ausgeliefert sind, haben das Nachsehen. Finden sie keine Unterstützung in ihrer Not - und dazu gehört eben auch, daß man den unfähigen Lehrer identifiziert und aussondert - dann wird es irgendwann eng. Kommen weitere negative Umstände dazu, kann es in seltenen Fällen passieren - und es wird nicht mehr geredet, sondern geschossen. Und genau diese Eskalation nehmen die Gefährlichsten unter den Lehrern dann als &quot;Argument&quot;, daß z.B. Videogames verboten werden sollen. Klar: die Einsicht der eigenen Unfähigkeit - vielleicht auch Therapiebedürftigkeit - kommt immer zuletzt. Ähnlich wie in schizophrenogenen Familiensystemen: die Schwächsten müssen den Wahnsinn der Starken ausleben...Der Rote Baron</blockquote>

[QUOTE="redbaron, post: 213047, member: 4628"] [b]AW: Plädoyer füe Verbote[/b] ja, so einen Lehrer kaltzustellen, ist gar nicht so einfach. Als gleichberechtigter Erwachsener merkt man schon, daß man einiges an Rethorik aufbieten muß, um der hinterfotzigen Manipulation entgegen zu wirken. Als Erwachsener braucht man sich aber wenigstens nicht hilflos fühlen. Nur die Kinder, die einem solchen Lehrer ausgeliefert sind, haben das Nachsehen. Finden sie keine Unterstützung in ihrer Not - und dazu gehört eben auch, daß man den unfähigen Lehrer identifiziert und aussondert - dann wird es irgendwann eng. Kommen weitere negative Umstände dazu, kann es in seltenen Fällen passieren - und es wird nicht mehr geredet, sondern geschossen. Und genau diese Eskalation nehmen die Gefährlichsten unter den Lehrern dann als "Argument", daß z.B. Videogames verboten werden sollen. Klar: die Einsicht der eigenen Unfähigkeit - vielleicht auch Therapiebedürftigkeit - kommt immer zuletzt. Ähnlich wie in schizophrenogenen Familiensystemen: die Schwächsten müssen den Wahnsinn der Starken ausleben... Der Rote Baron [/QUOTE]

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